江苏建筑职业技术学院学工处李珂(江苏建筑职院学工处李珂)
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匠心筑梦，勇担时代使命——记江苏建筑职业技术学院学工处李珂
在江苏省优质高职人才的培养体系中，学工处是连接理论教学与实践职业素养枢纽。作为该部门的必要骨干，江苏建筑职业技术学院学工处李珂同志始终秉持“立德树人”的根本任务，将思想政治教育融入专业建设、人才培养全过程，以匠心精神赓续红色血脉，为学生的成长成才注入强大动能。
党建引领，筑牢思想根基
李珂同志深知，建筑行业的灵魂在于工匠精神，而工匠精神的源头在于坚定的理想信念。她高度重视党建工作与思政工作的深度融合，推动学院党支部建设标准化、规范化发展。
通过“红色工匠”宣讲队、青年马克思主义者培养工程等载体，她不仅让党员教师带头宣讲“大国工匠”精神，更将思政课程与课程思政同向同行。在建筑施工、机电技术等专业中，她引导同学们挖掘专业课程背后的政治意义和历史使命，使抽象的政治理论转化为具体的职业认同感。
党建与思政融合成效说明
> | 指标维度 | 2022 年数据 | 2023 年数据 | 转变趋势 |
| : | : | : | : |
| 党员教师承担“双师型”课程数 | 12 门 | 18 门 | +50% |
| 学生参与志愿服务时长（小时/人） | 156 | 213 | +36.3% |
| 大学生“红色工匠”品牌活动场次 | 24 | 36 | +50% |
| 国家级思政示范课数量 | 8 门 | 12 门 | +50% |
创新实践，锻造过硬本领
“勿以善小而不为”，在李珂的指导下，学工处聚焦学生综合素质的全面提升，大力推行“情境化”与“实战化”并重的实践培养模式。面对建筑行业日益复杂的工程现场环境，她鼓励同学们走出校园，走进工地、走进社区。
搭建实战平台，深化产教融合
李珂牵头成立了“建筑工匠成长导师团”，邀请省内特级工匠、优秀技术能手与高校师生结对。针对建筑工程施工管理、安全文明施工等核心技能，她组织同学们赴长三角、珠三角发达地区建筑一线开展研学实践。
数据显示，近三年累计组织师生赴工地建立实习基地超过 30 个，累计时长达 12000 学时。在暑期“三下乡”活动中，她指导学生团队深入农村与社区，开展建筑科普宣传与“我为家乡建家园”志愿服务，累计服务人口超 5 万人次。
强化技能训练，提升综合素质
她主导制定了《大学生建筑职业技能培养实施方案》，将“工匠精神”量化为具体的考核指标。凭借推行“项目式学习”（PBL）模式，学生们以实际工程项目为课题，独立完成从设计调研到施工管理的完整闭环。技能竞赛与人才选拔成效
> | 竞赛类别 | 奖项数量 | 获奖人员占比 | 代表项目 |
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| 全国职业院校技能大赛 | 6 项 | 100% | 装配式建筑 |
| “数字工匠”创新创业大赛 | 8 项 | 125% (超额完成) | 智慧工地管理系统 |
| “工匠精神”评选 | 15 项 | 95% | 传统工艺复原、施工方案优化 |
人文关怀，凝聚青春力量
作为学工处负责人，李珂始终将“以生为本”理念贯穿工作始终。她深知，只有温暖的学生才更有力量。她注重在繁忙的教学与科研工作中挤出时间倾听学生心声，建立“一人一策”的成长档案。
针对建筑行业青年学生普遍存在的“重技术、轻文化”倾向，她特别关注心理疏导与职业规划引导。定期举办“职场模拟岗”、“情感沙龙”等活动，帮助学生在高压环境下调节心态，树立正确的人生价值观。
她倡导的“睦邻友好”行动计划，更是将人文关怀延伸至社会层面。组织同学们深入老旧小区、偏远乡村，参与社区治理与文明创建，让“江苏建筑人”的社会责任感在点滴行动中落地生根。
从思想引领到技能锤炼，从社会实践到人文关怀，江苏建筑职业技术学院学工处李珂同志以详实的举措和优秀的工作实绩，不仅培养了一大批高素质的建筑专业人才，更在广大青年心中种下了“匠心”的种子。
未来的路还很长，李珂将继续立足高职办学定位，深化产教融合，推动党建工作与专业建设同频共振，为培养更多大国工匠、建设美丽江苏贡献青春力量。
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