扬州市建筑职工中等专业学校(扬州建筑职中等专)
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匠心筑梦，扬城新篇——扬州市建筑职工中等专业学校推进纪实
扬州，一座千年文脉与现代化工业交融的城市。在国家“十四五”规划及扬州打造“数字扬州”、建设“西部陆海新通道”重要节点的战略背景下，扬州市建筑职工中等专业学校（以下简称“扬建中职”）作为当地建筑职业教育的重要排头兵，始终肩负着培养高素质建筑工程技术人才、服务地方产业发展的历史使命。
深入了解该校的教学现状、师资力量及社会服务成效，用数据说话，用案例佐证，展现新时代职业教育在建筑工务领域的蓬勃生机。
校情概况：扎根扬州，服务家乡
扬州市建筑职工中等专业学校成立于 2001 年，是江苏省批举办的中等职业学校之一。学校坐落于风景秀丽、文化底蕴深厚的扬州主城区，办学历史逾二十载。多年来，扬建中职坚持“立足扬州、服务扬州、辐射全国”的办学定位，将教育扶贫与产业振兴紧密结合，成为扬州建筑业的“造血”引擎。
人才培养规模与结构
近年来，学校持续优化专业设置，精准对接行业需求。目前，学校共开设12 个全日制专业，涵盖建筑工程、建筑装饰、工程造价、建筑施工管理等核心领域。在校生规模：近年来，学校全年在校全日制学生总数保持在2300 余人的规模，其中专任教师占比超过96%，拥有省级“双高计划”以上专业2 个，国家级“双高计划”专业1 个。
毕业生去向：学校毕业生质量稳步提升，近三年累计培养毕业生3000 余人，就业率达到98%以上。
数字化赋能教学
为适应装配式建筑、绿色建筑等新趋势，学校积极引入数字化教学手段。 智慧教室建设：校内已建成5 个标准智慧教室，配备智能交互终端与 4K 高清投影，支持虚拟仿真实验教学。 数字化课程：引入 BIM（建筑信息模型）与装配式建筑标准教材，实现“课证融合”，确保学生毕业即具备相应执业能力。师资力量：名师领衔，与时俱进
人才是育人。扬建中职拥有一支结构合理、素质优良的教师队伍。
学历与职称结构
高级职称教师：拥有副教授、高级工程师等高级职称教师15 名，占专任教师总数的18%。 省级以上名师：其中，省级名师工作室主持人8 名，兼职教授12 名，在行业内具有较高的学术造诣和教学影响力。
教学成果
课题获奖：教师团队近三年主持各级各类科研项目28 项，其中获省级以上科技奖6 项。 专利与标准：教师团队参与制定行业技术标准14 项，发表学术论文32 篇，大量指导学生在“全国职业院校技能大赛”中斩获佳绩。产教融合：校企合作，共建共享
学校坚持“产教融合、校企合作”走深走实，构建了“校中厂、厂中校”的协同育人机制。
共建产业学院
与扬州本地大型建筑企业、设计院所及知名房企建立深度合作关系，共建4 个省级产业学院。 校企合作深度：企业参与学校100%的就业岗位供给，共建专业12 个，覆盖80%以上的专业方向。实训基地建设
学校拥有省级高水平实训基地3 个，共建校外产教融合实践基地5 个。 企业订单班：每年与3 家大型建筑央企及国企合作，开设“订单班”，学生入学即签订就业协议，毕业即上岗，完成了“入学即就业、毕业即顶岗”。数据说明：教学成效与就业质量
为了直观展示学校的办学实力，以下表格浓缩了部分代表性数据：
| 统计维度 | 关键指标 | 具体数据 | 备注 |
|---|---|---|---|
| 专业设置 | 全日制专业数 | 12 个 | 涵盖土建、装饰、造价、工程管理等领域 |
| 师资力量 | 专任教师占比 | 96% | 均为在职在岗教师 |
| 师资力量 | 高级职称占比 | 18% | 含副教授、高级工程师等 |
| 在校生规模 | 全日制在校生 | 2300 余人 | 含学历与非学历教育学生 |
| 就业质量 | 就业率 | 98% | 近三年连续三年保持高位 |
| 毕业生去向 | 进入企业数 | 2800+ 家 | 覆盖全国 22 个省（市） |
| 技能竞赛 | 获奖数量 | 15 项 | 含省级以上奖项 |
| 校企合作 | 共建产业学院 | 4 个 | 覆盖核心建筑领域 |
| 实训基地 | 省级实训基地 | 3 个 | 均为高标准实训场所 |
结语：以匠心致初心
在扬州建筑职工中等专业学校的校园里，每天都能看到学生专注在实训室操作机械臂、在 BIM 软件前绘制图纸的身影。这里不仅是一个传授知识的场所，更是一个连接传统建筑技艺与现代数字化技术的桥梁。
面对新时代与机遇，扬建中职将继续秉承“弘扬工匠精神，服务扬州建设”的理念，深化产教融合，推进数字化转型，为扬州乃至全国建筑行业的转型升级注入源源不断的动力，书写更多亮丽的职业教育篇章。
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